El género y el registro están situados en dos niveles de abstracción distintos. El género, o contexto de cultura, puede entenderse en un nivel superior de abstracción, más general -podemos reconocer un género en concreto, incluso si no estamos seguros cuál es exactamente el contexto situacional. Por consiguiente, el género puede entenderse a modo de marco general en el que se justifica el propósito de ciertos tipos de interacciones concretas, que es adaptable a varios contextos de situación específicos en los cuales esos tipos se usan.
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en oposición, el registro es el “contexto de situación”, plano más particularizado de funciones semiótico sociales. en el modelo general se indica que el registro “media” entre el uso concreto de lenguaje y el género (cultura) actualizado.
Comentario por christian iv — 29 marzo 2010 @ 19:24 |